转班 一高2号的教学楼走廊上,池问顶着寒风行走,即使太阳当空照也丝毫没有暖意。 池问在走廊上行走,他走来走去不知去向,最後在零班门口停下脚步。 “老师。”池问用手敲下门。 现在是午自习,同学都在做试卷,老师在讲台上写教案。 “你是?”王宁擡头望向池问,发现这位同学有点熟悉,好像教过他。 池问看见王宁也觉得很熟悉,最後才知道是高一的数学老师虽然他只上过三天。他往讲台上走去,尽量不吵到其他同学:“老师,我原来是奥赛一班的池问,我想申请转班。” 王宁不可置信地看池问,一是她终于想起他叫什麽了,二是这件事是她教学生涯里从没有的事。 一高非常注重重点班,而重点班分为两类,一个零班,两个奥赛班。重点班自己一栋楼,怕的就是别的班打扰重点班。 “你先等一下,我打个电话。”王宁拿起放在讲台旁的手机向教务处拨打。 池问没事环顾四周,再望向下面。同学们都挺自理,在这个自律的群体里面不自律的成了异类,所以他一眼看到那俩个传答案的人。 前面的人看似是在那里看题,实际上是在等後桌的纸条。 後面的人写完拍拍他的肩膀,示意对方拿。 前桌很高兴双手去捧。後桌写完纸条像是完成任务,看题的同时不忘看讲台。 池问看见他擡头看王宁,也一起看王宁。王宁头发中长,喜欢扎着高马尾,笑起来很柔和。 王宁挂断电话後,把二班班主任发的池问个人档案给主任。池问心想也没什麽好看的,转头在次看向他发现对方在看自己。 看我干嘛?你题都写完了? “池问。”王宁擡头说。 池问转过头看见王宁手机屏幕,上面显示的是池问个人档案。 “这是你吧?”王宁说。 池问点头。 王宁往下滑,发现池问还是和以前一样理科逆天,数理化生满分,英语也能达到130多,就是语文不太好。 “语文怎麽还是这麽差?” “以後我会多加努力。”池问说...