书籍简介
首章试读
司机把女儿接回家时，我正巧煲好汤。 难得今天有空亲自下厨，想着她肯定高兴。 谁知叫了几声，放在之前早该飞扑到我怀里的女儿。 这会竟然直接进了卧室。 “怎么了这是？” 我推开门，她才把头从枕头里抬了起来。 两只眼睛又红又肿。 眨眼的功夫豆大的泪珠又滚了下来。 “妈妈，你说实话，我画的画是不是根本就不好看？” 我一愣，瞬间想到她周末的手抄报作业。 学校说是为了锻炼孩子德智体美劳全面发展。 但对字都没认全的孩子来说。 这种作业说是给他们布置的，其实就是给家长布置的。 我本身从事的就是绘画相关的职业。 手抄报这种东西就是信手拈来。 可女儿却直接把我从她房间推了出去。 “我自己可以的，我喜欢画画！” “我要好好努力，以后跟妈妈一样当厉害的画家！” 或许是受到了我平时画画的耳濡目染。 女儿画出来的画虽说笔触稚嫩了些。 但无论是配色构图还是审美。 在她这个年龄都已经算得上出众的了。 于是我也不吝夸奖，给出了相对中肯的评价。 这给了她极大的鼓舞。 把作品仔细装裱了起来后无比期待周一的到来。 小孩子吗，总是期待得到老师的表扬的。 可现在看这场景，我意识到可能事与愿违。 摸了摸她的头： “怎么了？是老师批评你了还是同学说你什么了？” 不问不要紧，这下她直接扑进我怀里嚎啕大哭。 “老师今天检查作业的时候说我不认真，直接把我的画丢进垃圾堆了！” “还说下次再这么敷衍作业，就让你当面去幼儿园跟她谈！” 我第一反应是中间是不是有什么误会。 毕竟孩子传话可能会出现些误差。 安抚过后刚打开手机，想当面跟老师问清楚情况。...